«Мне трудно себе представить, чтобы 30 лет назад было так много жестокости в классе. Это пресекалось. А сейчас откровенно смакуется. Я считаю, что это глубочайшие проявления нравственного состояния людей. И это как раз говорит о том, что мы здесь недорабатываем. Должна быть очень четкая скоординированная работа и родителей, и учителей, и психологов. На мой взгляд, ни один из нас не родился жестоким», — сказала Васильева.
По ее словам, современные проблемы школьных коллективов, в том числе буллинг (травля), требуют новых методов работы с подростками и должной квалификации психологов и педагогов. Министр отметила, что в России не хватает «фундаментальных исследований о детях сегодняшних».
«Я считаю, что ничего нельзя делать без четкого научного подхода. Надо изучить физиологию современных детей и психологию у детей разного возраста», — подчеркнула Васильева.
Этот рост вызван сегодняшней формацией - капитализмом.
И не надо никаких дополнительных фундаментальных исследований.
Бытие определяет сознание.
Учиться сжирать ближнего начинают уже с детства - ведь это будет так необходимо при достижении совершеннолетия и начале борьбы против всех за выживание среди таких же.